同伴教学法的一般步骤如下（ ）①学生讨论后，进行投票②教师根据学生答题情况，组织学生开展讨论③教师出示一个多选题，学生用应答器回答④教师讲解与问题相关的知识
A: ①②③④
B: ③②①④
C: ④③②①
D: ③①②④
A: ①②③④
B: ③②①④
C: ④③②①
D: ③①②④
举一反三
- 同伴教学法的基本步骤可以归纳为：第一步，让学生自愿选择是否预习；第二步，课上老师简单讲解；第三步，学生独立做题提交；第四步，根据答题情况选择是否进行同伴讨论；第五步，老师视同伴讨论情况选择是否讲解；第六步，学生课后复习所学知识。
- 同伴教学法的基本步骤可以归纳为：第一步，让学生自愿选择是否预习；第二步，课上老师简单讲解；第三步，学生独立做题提交；第四步，根据答题情况选择是否进行同伴讨论；第五步，老师视同伴讨论情况选择是否讲解；第六步，学生课后复习所学知识。 A: 正确 B: 错误
- 不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（） A: 教师讲解，学生接受 B: 教师演示，学生观察 C: 教师广播，学生操作 D: 教师置境，学生体验
- 下列哪项活动适合知识技能类教学目标（）。 A: 教师置境，学生体验 B: 教师演示，学生观察 C: 教师引导，学生探究 D: 教师讲解，学生接受
- 组织学生讨论是课堂组织讨论的中心环节,在组织学生讨论时，教师应该做到