从师生关系的视角看，课堂时间可以分为：（ ）。
A: 教师为主导的教学活动时间
B: 学生为主体的学习时间
C: 师生互动时间
D: 生生互动时间
A: 教师为主导的教学活动时间
B: 学生为主体的学习时间
C: 师生互动时间
D: 生生互动时间
举一反三
- 师生互动、生生互动的虚拟课堂情境，要注意用教学语言的转化来虚拟课堂情境，教师的教学语言与学生的汇报交流可以采用( )。
- 中国大学MOOC: 从师生关系的视角看，课堂时间可以分为：（ ）。
- 在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是（） A: 生生互动 B: 教师讲授为主 C: 师生互动 D: 基于任务的学习方式
- 语言互动记录是记录数学活动中师生间、生生间语言互动的情况，能反应（） A: 数学活动的开展情况 B: 学生参与学习状态 C: 教师教学语言表达情况 D: 教师教学语言主导状态
- 按照互动主体分类，课堂教学中互动可以分为： A: 内容互动 B: 师生互动 C: 技术互动 D: 生生互动