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  • 2022-06-30
    教练员在组织理论课教学时,第一个教学环节是稳定学员的学习情绪,为学员创造良好的教学情境,使学员做好上课的准备。
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    举一反三

    • 教练员在组织理论课教学时,第一个教学环节是导入新课,激发学员的学习兴趣。
    • 有效组织教学,可以引起学员的学习兴趣,使学员迅速进入最佳情绪状态。
    • 在培训教学日志中,教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
    • 驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括()。 A: 教练员签字 B: 本次课的教学项目 C: 本次课所用学时 D: 学员学习情况的评价
    • 组织教学活动的五个缓解中;组织教学的任务是() A: 稳定学员情绪 B: 激起学员学新课的兴趣和动机 C: 学员注意力集中;安定培训秩序 D: 巩固新课内容的理解 E: 巩固知识技能;培养独立工作能力

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