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  • 2022-06-30
    “教师的角色是课程开发者”的观点属于()
    A: 忠实取向
    B: 相互适应取向
    C: 课程创生取向
    D: 课程变革取向
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    举一反三

    • 【单选题】认为“教师的角色是课程开发者”,这是课程实施的() A. 课程创生取向 B. 忠实取向 C. 相互适应取向
    • 认为教师角色是课程开发者,这是课程实施的 A: 忠实取向 B: 相互调试取向 C: 主体取向 D: 课程创生取向
    • “教师是课程开发者”体现了课程实施的()。 A: 忠实取向 B: 相互适应取向 C: 工具理性取向 D: 创生取向
    • 课程实施有三个基本取向:( )。 A: 课程创生取向 B: 相互适应取向 C: 开发取向 D: 忠实取向
    • 课程实施的取向包括( )。 A: 忠实取向 B: 相互适应取向 C: 严格执行取向 D: 课程创生取向

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      教师 适应 观点 应取 创生 角色 取向 相互 忠实 开发 开发者 属于 变革 课程

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