为了教学的需要,把某一门科学的内容加以适当的选择和排列,使它适合于学生身
心发展的阶段和某一学校教育应达到的水平,这类课程为（）
心发展的阶段和某一学校教育应达到的水平,这类课程为（）
举一反三
- 为了教学的需要,把某一门科学的内容加以适当的选择和排列,使它适合于学生身 心发展的阶段和某一学校教育应达到的水平,这类课程为（ ） A: 学科课程 B: 活动课程 C: 综合课程 D: 核心课程
- 评价目标的设定是为了判断学生在学习过程的某一时刻或某一阶段达到相应教学目标的程度和质量水平，应重点关注学生的（） A: 成绩和表现 B: 成长和表现 C: 发展和表现 D: 发展和成长
- 【多选题】什么是教学目标? A. 某一教学活动结束后，学生应达到的预期状态 B. 某一教学活动中，教师应完成的教学任务 C. 某一课程结束后，学生应达到的预期状态
- （）是教育行政部门和课程工作者根据国家教育目的和培养目标，针对学生发展的身心特点制定的某一门学科的终极目标。
- 课程即学校为实现培养目标而选择的教育内容和教学进程的总和。