中国大学MOOC:从优美到崇高，从喜剧感到悲剧感继而荒诞感，人的一生所感受到的审美体验有不同样态。精神成长成熟阶段最能感受体验优美，在儿童阶段最能感受和体验荒诞。
举一反三
- 从优美到崇高，从喜剧感到悲剧感继而荒诞感，人的一生所感受到的审美体验有不同样态。精神成长成熟阶段最能感受体验优美，在儿童阶段最能感受和体验荒诞。 A: 正确 B: 错误
- 荒诞是呈现在极其不和谐的形式之中的现代基本情绪（恐惧和焦虑，生命的无意义)，它引起人的复杂感受（荒诞杂糅着崇高、丑陋、滑稽、悲剧、喜剧、怪异等许多因素，痛感、爱感、滑稽感、喜剧感和悲剧感)。（)
- 在审美实践活动中，最基本的两种审美形态是（） A: 优美和崇高 B: 悲剧和喜剧 C: 丑和荒诞 D: 优美和丑
- 审美形态的主要类别包括（) A: 优美 B: 崇高 C: 悲剧 D: 喜剧 E: 丑和荒诞
- 最基本的审美价值类型是（）。 A: A优美与壮美 B: B悲剧、悲情与崇高 C: C滑稽与喜剧 D: D荒诞