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  • 2021-04-14
    教师提供的材料必须紧紧围绕语言教育活动的目标。()
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    举一反三

    • 幼儿语言游戏要为语言活动服务,教师说设计的语言游戏必须紧紧围绕语言领域的教育目标。
    • 学前儿童语言教育中,对语言教育活动本身的评价主要涉及()。 A: 教育内容;教师与儿童之间的互动 B: 教育方法;教育组织形式 C: 教育效果;儿童参与活动程度 D: 教育目标;教学环境材料的利用
    • 在学前教育中,言教重于身教,幼儿园教师自身的活动和言行是重要的教育手段。()
    • 简述教师在制定语言教育活动目标时,应注意什么?
    • 教师口语以(有声语言)为主,以(体态语言)为辅,围绕教育主题或一段教学内容而展开的职业口语艺术活动。

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