随着孩子的成长，他们会被其他家庭成员（或明显或微妙）贴上各种（ ），诸如“好孩子”、“坏孩子”。
举一反三
- 有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”说明这个孩子处于
- 中国大学MOOC: 有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”说明这个孩子处于( )
- 【多选题】“咬坏孩子的狗。”下列哪几种变换可以分化这个歧义句? A. 咬坏孩子的狗。 → 狗把孩子咬坏了。 或 → 狗咬坏了孩子。 B. 咬坏孩子的狗。 → 狗把坏孩子咬了。 或 → 狗咬了坏孩子。 C. 咬坏孩子的狗。 → 把孩子的狗咬坏了。 D. 咬坏孩子的狗。 → 把坏孩子的狗咬了。 E. 咬坏孩子的狗。 → 坏孩子咬了狗
- 是由两个异性成年人组成的家庭，他们同自己的孩子或收养的孩子保持着合法的关系。其中，户主拥有或租用他们的住房
- 现代家长对孩子的成长有四类做法，你认为哪些做法有利于孩子的成长：（） A: 代替孩子成长 B: 妨碍孩子成长 C: 控制孩子成长 D: 帮助孩子成长