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  • 2022-10-24
    自主学习时,教师就应放手不管,让学生自由探究学习。()
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    举一反三

    • 教师作为管理者的任务是创设问题情境、激发学习动机与提供学习支架、逐渐放手让学生学习。
    • 让学生在教师的指导下,发现问题、研究问题、分析问题、解决问题,整个学习过程围绕问题展开,这是________的特点之一。 A: 自主学习 B: 探究学习 C: 合作学习 D: 接受学习
    • 教师不直接呈现知识而让学生自主探索的学习方式称为______。 A: 自主学习 B: 发现学习 C: 合作学习 D: 反思学习
    • 教师设计自主学习任务单,就是为了让学生做题。
    • 培养学生自主学习、合作学习和探究学习等都属于培养学生的____。

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      自主 学习 放手不管 放手 学生 教师 自由 就应 探究 不管

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