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  • 2022-10-24
    学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有( ) [br][/br] 10
    A: 复杂性
    B: 长期性
    C: 创造性
    D: 示范性
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    • 学生的“向师性”和模仿性的心理特征,决定了教师的劳动具有(<br/>)。 A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 长期性
    • 学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有() A: 复杂性 B: 主体性 C: 示范性 D: 长期性
    • 学生的模仿性和“向师性”的特色,决定了教师劳动的()。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 迟效性 D: 示范性
    • 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有() A: 示范性 B: 复杂性 C: 主体性 D: 长期性
    • 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 主体性

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