儿童在游戏中的言语，按照功能划分，大致有以下（）
A: 协商性语言
B: 以自我为中心想象性独白
C: 角色之间的交际性语言
D: 伙伴之间的交际性语言
E: 提议性语言
A: 协商性语言
B: 以自我为中心想象性独白
C: 角色之间的交际性语言
D: 伙伴之间的交际性语言
E: 提议性语言
举一反三
- “我们来玩过家家吧!”“这是我的，不给你玩!”，儿童在游戏中出现的类似言语属于() A: 游戏性语言 B: 角色之间的交际性语言 C: 以自我为中心的想象性独白 D: 伙伴之间的交际性语言
- “我们来玩过家家吧？”这属于幼儿游戏语言中的（） A: 伙伴之间交际性语言 B: 角色之间的交际性语言 C: 以自我为中心的想象性语言 D: 以上都不是
- “我们来玩过家家吧！”“把这个借给我用一会儿行吗？”“这是我的，不给你玩！”儿童在游戏中出现的类似言语属于（） A: 伙伴之间的交际性语言 B: 角色之间的交际性语言 C: 以自我为中心的想象性独白 D: 互补性语言
- “我们来玩过家家吧？”这属于幼儿游戏语言中的（） A: A伙伴之间交际性语言 B: B角色之间的交际性语言 C: C以自我为中心的想象性语言 D: D以上都不是
- “我们来玩过家家吧！”“把这个借给我用一会儿行吗？”“这是我的，不给你玩！”儿童在游戏中出现的类似言语属于（） A: A伙伴之间的交际性语言 B: B角色之间的交际性语言 C: C以自我为中心的想象性独白 D: D互补性语言