在“看不见的动机中”由于数据使用者和数据生成机构都是以下哪一项行为生产的大数据,忽略了人们行为背后趋利避害的动机的大数据统计分析?()
A: 自主选择
B: 无意识
C: 趋向选择
D: 有意识
A: 自主选择
B: 无意识
C: 趋向选择
D: 有意识
B
举一反三
- 在“看不见的动机中”由于数据使用者和数据生成机构都是（）的生产大数据，忽略了人们行为背后趋利避害的动机的大数据统计分析。 A: 无意识 B: 有意识 C: 自主选择 D: 趋向选择
- 在“看不见的动机中”由于数据使用者和数据生成机构都是（ ）的生产大数据，忽略了人们行为背后趋利避害的动机的大数据统计分析。 A: 无意识 B: 有意识 C: 自主选择 D: 趋向选择
- 中国大学MOOC: 在“看不见的动机中”由于数据使用者和数据生成机构都是（ ）的生产大数据，忽略了人们行为背后趋利避害的动机的大数据统计分析。
- 工业大数据发展路径中生产大数据不包含以下哪一项（） A: 消费大数据分析 B: 设备大数据分析 C: 工艺大数据分析 D: 环境大数据分析
- 大数据分析的特点不包括哪一项()。 A: 大数据分析的理论核心是数据挖掘算法 B: 大数据分析广泛应用于网络数据挖掘 C: 大数据分析广泛应用于数据存储 D: 大数据分析应是可视化分析
内容
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数据开放意识是指______。 A: 教师对数据的数据采集和存储意识 B: 使教师有意识地利用大数据实施教学活动 C: 教师具备的数据交流意识和数据共享意识 D: 教师牢固树立的数据安全责任，保护教育者和受教育者隐私的意识
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大数据分析的最终目的是（ ） A: 发现数据 B: 查找数据 C: 处理数据 D: 通过数据分析来挖掘数据背后的价值
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在大数据生命周期中，大数据分析建立在业务计算层之上，下列不属于大数据分析的方法是（）。 A: 机械学习 B: 统计分析 C: 可视化分析 D: 数据挖掘
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大数据分析技术中属于结构化数据分析的有哪些：（） A: 数据挖掘 B: 文本数据分析 C: 统计分析技术 D: Web 数据分析 E: 深度学习 F: 社交网络数据分析
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数据建模与分析环节关注如何建模数据，便于人们发现数据背后的知识和洞见，实现“数据à价值”的飞跃，该环节是大数据项目开展的核心。一般的流程主要包括：数据预处理、特征提取与选择和三部分。