惩罚一方面可能会引起怨恨和敌意,但随着时间的推移,惩罚的效果不变。（ ）
举一反三
- 在人机交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。
- 关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是（）。 A: 奖励比惩罚的效果更好 B: 奖励和惩罚不需要考虑个别差异 C: 过多使用外部奖励可能削弱内部动机 D: 无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧
- 运用惩罚要做到“三要”（） A: 惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短 B: 惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短 C: 惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长 D: 惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长
- 关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是（ ）。 A: A.奖励比惩罚的效果更好 B: B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异 C: C.过多使用外部奖励可能削弱内容动机 D: D.无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧
- 一项非流动资产随着时间的推移可能会变成一项流动资产。