教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的方式?()
举一反三
- 教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的方式?() A: 平行游戏 B: 合作游戏 C: 指导游戏 D: 参与游戏
- 教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式（） A: 平行游戏 B: 合作游戏 C: 指导游戏 D: 参与游戏
- 教师以角色的身份加入幼儿正在进行的游戏，以角色的身份指导游戏，让幼儿掌握游戏的进程。这种介入指导策略是（） A: 平行介入 B: 交叉介入 C: 垂直介入
- 平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，让幼儿掌握游戏的进程（）
- 教师加入幼儿正在进行的游戏并让幼儿学会掌控游戏的进程，通常教师会扮演游戏中的某种角色，以此角色来指导游戏。()