• 2022-06-04
    中国大学MOOC: 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”体现的教学法是
  • 启发诱导

    内容

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      “不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”说的就是启发。( )

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      中国大学MOOC: 孔子在《论语·述而》中说:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”这体现了教学口语的哪方面特征?( )

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      子曰:“不愤不启 ,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”出自章,篇?

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      子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。”讲的是启发式教育的思想。

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      孔子说:“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也”,启发一词也由此而来。()