0-2岁的儿童在游戏活动中主要处于()
A: 平行游戏期
B: 合作游戏期
C: 单独游戏期
D: 创造游戏期
A: 平行游戏期
B: 合作游戏期
C: 单独游戏期
D: 创造游戏期
举一反三
- 0—2岁的儿童在游戏活动中主要处于（ ） A: 平行游戏期 B: 合作游戏期 C: 独自游戏期 D: 创造游戏期
- 儿童的游戏行为经历了（ ）发展阶段。 A: 单独游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏
- 儿童游戏活动中最复杂的是（）。 A: 平行游戏行为 B: 单独游戏行为 C: 旁观者行为 D: 合作游戏行为
- 最复杂的儿童游戏是（）。 A: 单独游戏 B: 联合游戏 C: 平行游戏 D: 合作游戏
- 儿童社会游戏的发展经历了：（ ）。 A: 从单独游戏到联合游戏，再到合作游戏。 B: 从单独游戏到联合游戏，再到角色扮演游戏。 C: 从个人游戏到合作游戏，再到集体游戏。 D: 从单独游戏到平行游戏，再到联合游戏，最后是合作游戏。