鲁班发明锯子，利用的是
A: 思维定势
B: 功能固着
C: 迁移
D: 原型启发
A: 思维定势
B: 功能固着
C: 迁移
D: 原型启发
举一反三
- 鲁班由“茅草划破手”这－现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于（ ）。 A: 思维定势 B: 功能固着 C: 负向迁移 D: 原型启发
- 鲁班因丝茅草划破手而发明锯，这类创造活动的心理影响机制主要是（） A: 原型启发 B: 迁移 C: 定势 D: 功能固着
- 鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于( ) A: 负向迁 B: 原型启发 C: 思维定势 D: 功能固着
- 一说到某个事物只想到它的常规功能，这是（） A: 功能固着 B: 思维定势 C: 学习迁移 D: 原型启发
- 瓦特看到蒸汽能把壶盖顶起来,从而受到启发发明了蒸汽机,这是利用( )来解决问题。 A: 学习迁移 B: 功能固着 C: 原型启发 D: 思维定势