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  • 2022-06-04
    ()是人的生命线.总开关,指挥人发挥劳动技能和正确社会行为,使人们各尽其能去劳动、去创造社会财富。
    A: A世界观
    B: B价值观
    C: C人生观
    D: D道德观
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    举一反三

    • ()是人的生命线.总开关,指挥人发挥劳动技能和正确社会行为,使人们各尽其能去劳动、去创造社会财富。 A: A世界观 B: B价值观 C: C人生观 D: D道德观
    • ()是人的生命线.总开关,指挥人发挥劳动技能和正确社会行为,使人们各尽其能去劳动.去创造社会财富。
    • 价值观就是“观”价值、世界观就是“观”世界、人生观就是“观”人生。()
    • “坚定理想信念,切实解决好()这个„总开关‟问题。” A: 政绩观、事业观、道德观 B: 地位观、权力观、利益观 C: 世界观、人生观、价值观 D: 历史观、生活观、生命观
    • 本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的()。 A: 世界观、人生观、价值观、道德观、法律观 B: 世界观、人生观、价值观、道德观、法治观 C: 世界观、人生观、价值观、国家观、法治观 D: 世界观、人生观、价值观、择业观、法治观

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