我国奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的（）属于德育内容。
A: A礼
B: B射
C: C御
D: D书
A: A礼
B: B射
C: C御
D: D书
举一反三
- 我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中的主要是德育内容（） A: 礼 B: 射 C: 御 D: 书 E: 乐
- 我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数。其中的（）主要是德育内容。 A: 礼 B: 射 C: 御 D: 书
- 我商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中主要是德育内容的是（）。 A: 礼 B: 射 C: 御 D: 书
- 我国奴隶社会的教育内容“六艺”指的是（）。 A: 礼、乐、射、御、书、术 B: 礼、乐、射、御、书、数 C: 礼、画、射、御、书、数 D: 礼、画、摄、御、书、术
- 在我国商、周时期的奴隶社会重视六艺教育，即礼、乐、射、御、书、数，其中的（ ）主要是德育。 A: 礼 B: 乐 C: 射 D: 御 E: 书 F: 数