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  • 2022-06-04
    “十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的()特点。
    A: 创造性
    B: 广延性
    C: 长期性
    D: 示范性
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    举一反三

    • “十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。 A: 广延性 B: 长期性 C: 创造性 D: 示范性
    • “十年树木,百年树人”体现的教师劳动的特点是 A: 复杂性、创造性 B: 连续性、广延性 C: 长期性、间接性 D: 主体性、示范性
    • “十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有()的特点。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 长期性
    • “十年树木,百年树人”体现了教师劳动的()特点。 A: 复杂性和创造性 B: 长期性和长效性 C: 内隐性和间接性 D: 延续性和广延性
    • “十年树木,百年树人”这体现了教师劳动的() A: 空间的广延性 B: 时间的连续性 C: 长期性 D: 示范性

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