教学模式是一种具体化、操作化的教学思想豌理论，它把某种教学理论或活动方式中最核心的部分用简化的形式反映出来，为人们提供了一个比较抽象的、理论具体得多的教学行为框架，是大量教学实践活动的理论概括，在一定程度上揭示了教学活动带有的普遍性规律。（)
举一反三
- 教学模式把某种教学理论或活动方式中最核心的部分用简化的形式反映出来，为教师提供了一个比抽象的理论具体得多的教学行为框架，比较清晰地呈现教学程序，并具体地规定了教师的教学行为，方便教师理解、把握和运用，使得教师在课堂教学中有章可循，便于教师理解、把握和运用。这体现的教学模式的特点是______。 A: 操作性 B: 指向性 C: 整体性 D: 更新性
- 教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的,较为稳定的,教学活动结构框架和活动程序
- 教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的，较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。它既包含着一定的教学思想，也包括在此教学思想指导下的课程设计、教学原则、师生活动结构、方式、手段等。
- 教学模式是教学理论的具体化，具有可操作性，它是教学理论与教学实践之间的桥梁。（)
- 体育教学模式是基于一定教育思想或教学理论而建立起来的、具有一套稳定的教学活动框架和程序的教学方式，包含以下几个方面的因素。