为了突出新闻事实中最具吸引力的内容，也为了简洁，现代导语往往省略一些新闻要素。因此，必须在导语之后，通过主体对新闻事实做进一步交待，这种“展开式主体”大致有两种情况：一是（）；二是将导语中高度概括的事实具体化。
A: A摆脱导语束缚，再增加一条新的新闻事件；
B: B加进一些与导语毫无关系的新材料，以便丰富内容；
C: C发表自己的观点，使读者获取更多的知识；
D: D补充导语中尚未出现的新闻要素
A: A摆脱导语束缚，再增加一条新的新闻事件；
B: B加进一些与导语毫无关系的新材料，以便丰富内容；
C: C发表自己的观点，使读者获取更多的知识；
D: D补充导语中尚未出现的新闻要素
举一反三
- 主体的任务是对新闻导语内容做进一步的解释、补充与叙述，可以脱离导语进行展开新闻事实或者扩充新闻主题。（ ）
- 消息主体的写作要求有（)、（)、（)、增加细节性材料。 A: 展开导语要素 B: 补充导语中未出现的新闻要素 C: 为受众解疑释惑 D: 反复重复重要的新闻事实
- 为了显示新闻事实的新鲜、醒目、价值，在导语中加进一些与本条消息相关的补充资料，以此来突出此条新闻的重要性和新意，这种导语被称之为（) A: 议论式导语 B: 抒描式导语 C: 概括式导语 D: 补充式导语
- 侧重交代部分新闻要素的导语称为“第_______代导语” A: 一 B: 二 C: 三
- 新闻界把新闻五要素或六要素俱全的导语称为“第______代导语”也称“晒衣绳式导语”; A: 三 B: 二 C: 一