关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 团体动力增强后，领导者应将团体的进行架构引导向（）上，针对团体预定的主题、功能来选择团体活动。 团体动力增强后，领导者应将团体的进行架构引导向（）上，针对团体预定的主题、功能来选择团体活动。 答案： 查看 举一反三 团体咨询中，针对中老年团体应该多进行团体讨论，少进行团体活动。 团体观察员主要观察（）。 A: 团体成员的行为表现 B: 团体活动氛围是否活跃 C: 领导者的领导技巧与过程 D: 团体效能的观察 团体领导者为团体成员提供不同主题的信息，承担着教育者的角色和引导成员讨论的角色的团体属于（）。 A: 教育团体 B: 讨论团体 C: 任务团体 D: 成长团体 团体凝聚力的影响因素不包括（ ）。 A: 需要的满足 B: 团体所处的环境 C: 团体目标 D: 团体活动和领导者 团体评估的执行者包括( )。 A: 团体成员 B: 团体领导者 C: 团体成员的重要他人 D: 团体督导者
