从新的后现代哲学立场来看,教育哲学的首要的特征是教育哲学的。
A: 价值性
B: 批判性
C: 反思性
D: 实践性
A: 价值性
B: 批判性
C: 反思性
D: 实践性
举一反三
- 哲学批判是一种反思性思维
- 哲学的主要特点有哪些？ A: 反思性、批判性、时代性 B: 主体性、反思性、时代性 C: 客观性、批判性、派别性 D: 人类性、差异性、人类性
- 从哲学的（）的角度看，哲学把已经达到的知识，作为一种极限，设置为前提进行再追问，所以哲学的批判本质上是一种前提性批判。 A: 批判性 B: 前瞻性 C: 致极性 D: 反思性
- 哲学的主要特点有哪些？ A: 人类性 B: 反思性 C: 批判性 D: 上面三个都有
- “强调差异性，批判教育的神圣性，要求走出中心主义，主张平等的师生关系和开放的课程体系”等观点是由下列哪一流派提出的？ A: 存在主义教育哲学 B: 实用主义教育哲学 C: 后现代主义教育哲学 D: 分析主义教育哲学