人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做( )
A: 逆向工作
B: 计划
C: 手段-目的分析
D: 算法
A: 逆向工作
B: 计划
C: 手段-目的分析
D: 算法
举一反三
- 人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做（） A: 逆向工作 B: 简化计划 C: 手段-目的分析 D: 算法
- 人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（）。 A: 逆向工作 B: 简化计划 C: 手段一目的分析 D: 算法
- 人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（） A: A逆向工作 B: B简化计划 C: C手段一目的分析 D: D算法
- 人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（）
- 针对待解决问题，先确定一系列子目标，把每个子目标作为达到最终目标的手段，通过逐步缩小问题的初始状态与目标状态之间的差距，最终达到目标状态，使问题得到解决。这种解决问题的策略是【 】。 A: 手段-目标分析 B: 逆向求索 C: 选择性搜索 D: 算法策略