阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,阅读不是一种审美体验活动。
举一反三
- 阅读时搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途经。不同学段对阅读的要求是不同的，一般来说，小学1-4年级应重视朗读的训练，小学5-6年级应重视默读的训练。
- 阅读和写作思维不是一种文体思维
- 早期阅读活动是一种能够把幼儿带入阅读材料特殊情感体验中的理解活动。
- 当代信息技术所导致的阅读方式变革突出表现正确的是（ ）。 A: 从文本阅读走向超文本阅读 B: 从文字阅读发展到图像阅读 C: 可以运用多媒体进行检索阅读 D: 变革后全部运用多媒体阅读
- ______是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。 A: 识字与写字 B: 阅读 C: 写作 D: 口语交际