2005年,义务教育阶段在校学生达17079万人。全国普及九年义务教育的人口地区覆盖率超过95%。这主要表明我国的义务教育具有的基本特点是[]
B
举一反三
- 我国对促进教育公平取得新进展。全面实行城乡()义务教育,对所有()义务教育阶段学生免费提供教科书
- 我国教育救济制度先后经历的三个阶段顺序正确的是()。 A: 实行免费教育政策阶段、普及义务教育阶段、探索建立教育旧制度 B: 实行免费教育政策阶段、探索建立教育旧制度、普及义务教育阶段 C: 普及义务教育阶段、探索建立教育旧制度、实行免费教育政策阶段 D: 普及义务教育阶段、实行免费教育政策阶段、探索建立教育旧制度
- 义务教育阶段学生要履行的义务不包括()。A.()义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务()B.()义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务()C.()义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务()D.()义务教育阶段的学生具有进行科学研究的义务
- 根据我国现行的义务教育法,以下关于义务教育的说法,正确的是() A: 实施义务教育,不收学费 B: 实施义务教育,不收杂费 C: 在我国,高中阶段是义务教育的重要组成部分 D: 任何适龄儿童都有权利和义务上学 E: 发达地区的教育应该支持欠发达地区的义务教育
- 《中华人民共和国义务教育法》把免费的义务的教育用法律的形式固定下来,也就是说适龄的“儿童和少年”必须接受9年义务教育。义务教育具有()、()、()、()的特点。
内容
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的主要内容中发展任务有 A: 学前教育:基本普及学前教育;明确政府职责;重点发展农村学前教育 B: 义务教育:巩固提高九年义务教育水平;推进义务教育均衡发展;减轻中小学生课业负担 C: 高中阶段教育:,“加快普及高中阶段教育”,“到2020年,普及高中阶段教育。” D: 高等教育阶段:完全实现高等教育大众化
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1986年我国颁布了义务教育法,对于义务教育,以下正确的有()。 A: 义务教育具有强制性,这种强制性是针对家庭而言的 B: 义务教育又可称为公民教育 C: 义务教育又可称为普及教育 D: 我国的义务教育年限在少数民族地区是6年
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在我国,义务教育具有免费性。因此( )A.在义务教育阶段,学校管吃管住B.在义务教育阶段免收杂费C.在义务教育阶段,免收学费D.在义务教育阶段,免收一切费用
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1986 年我国颁布《中华人民共和国义务教育法》,明确规定实施九年义务教育,包括小学教育和初中教育。( )
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国务院发文要求按照全面建成小康社会目标,加快缩小城乡教育差距,促进教育公平,统筹推进县域内()改革发展。 A: 城乡义务教育均等化 B: 城乡义务教育一体化 C: 城镇教育义务化 D: 乡村教育义务化