关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-16 当幼儿在探索和发现的过程中，出现畏难情绪时，教师可以运用（ ）推动幼儿战胜困难。 A: 劝慰语 B: 批评语 C: 激励语 D: 表扬语 当幼儿在探索和发现的过程中，出现畏难情绪时，教师可以运用（ ）推动幼儿战胜困难。A: 劝慰语 B: 批评语C: 激励语D: 表扬语 答案： 查看 举一反三 有利于学生发扬优点、培养自信的教育语言是( ) A: 批评语 B: 表扬语 C: 劝慰语 D: 激励语 E: 沟通语 教师在学生有畏难情绪、信心不足时,帮助他们树立信心,推动他们前进的教育语言是()。 A: 批评语 B: 表扬语 C: 鼓励语 D: 指导语 教育口语包括？ A: 沟通语 B: 说服语 C: 表扬语 D: 批评语 幼儿教师在遇到挫折、知难而退时要运用激励语帮助幼儿树立信心。 表扬语与激励语都是对幼儿良好的思想行为或表现予以肯定，两者没有什么区别。
