新课程的具体目标除了改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还包括（)。
A: 改变课程功能
B: 精选课程内容
C: 改善师生关系
D: 调整课程结构
E: 改进学习方式
A: 改变课程功能
B: 精选课程内容
C: 改善师生关系
D: 调整课程结构
E: 改进学习方式
举一反三
- 新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有
- 新一轮基础教育课程改革的目标包括 A: 课程目标现代化 B: 课程结构多样化 C: 课程内容生活化，学习方式主体化 D: 课程评价多元化，课程管理分权化
- 为了实现新课程的培养目标，《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称（纲要》）提出了六项具体目标种首要目标是（ ）。 A: 课程内容的丰富 B: 课程功能的转变 C: 课程结构的突破 D: 学习方式的改进
- 新课程改革的具体目标包括以下内容：(1)课程功能转变;(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性(3)课程内容与生活时代相联系(4)改善学生的学习方式(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度(6)实行三级课程管理制度。()
- 新课程改革实行国家课程、地方课程和校本课程三级课程管理体系