教科书的编写要按照不同学科的特点，在内容上体现科学性和____。
举一反三
- 教科书的编写应按照不同学科的特点，体现______与______，强调内容的______。
- 各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循思想性（教育性)和科学性相统一的原则。（)
- 下列关于教科书的相关描述不正确的是（ ） A: 教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，教学进度要按照教材顺序进行。 B: 教科书的编写体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求。 C: 教科书是学生学习的工具。 D: 教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书。
- 科学性和启蒙性的辩证关系如何？在选择学前儿童科学教育的内容时，如何才能体现“科学启蒙”的特点？
- 关于教科书的描述不正确的是（ ）。 A: 教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整。 B: 教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书。 C: 教科书是学生学习的工具。 D: 教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求。