5—6岁的幼儿艺术教育目标是（）。
A: 能积极、主动地参加各种艺术活动
B: 能用表情、动作、语言等方式表达自己理解的艺术美
C: 用自己喜欢的艺术形式创造性的表达自己的情感和体验
D: 对参加艺术活动有兴趣
A: 能积极、主动地参加各种艺术活动
B: 能用表情、动作、语言等方式表达自己理解的艺术美
C: 用自己喜欢的艺术形式创造性的表达自己的情感和体验
D: 对参加艺术活动有兴趣
举一反三
- 以下选项不属于艺术领域目标的是（）。 A: 能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美 B: 喜欢参加艺术活动，并大胆的变现自己的情感和体验 C: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D: 能主动地参与各项活动，有信心
- 根据《幼儿园指导纲要（试行)》，幼儿园艺术教育的目标主要包括（)。 A: 喜欢参加艺术活动 B: 能大胆地表现自己的情感和体验 C: 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 D: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
- 幼儿园艺术教育的目标主要包括()。 A: 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 C: 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验 D: 喜欢听故事、看图书
- 以下选项属于艺术领域目标的是（）。 A: A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B: B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感体验 C: C能主动地参与各项活动，有自信心 D: D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
- 以下哪一项不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿艺术教育的目标？（） A: 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B: 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验 C: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D: 立志成为一名出色的艺术家