以下对学生的本质属性的理解不正确的是（）。
A: 学生是能动的主体
B: 学生是小大人，他们和成人没有什么质的差别
C: 学生具有独特的创造价值
D: 学生是具有思想感情的个体
A: 学生是能动的主体
B: 学生是小大人，他们和成人没有什么质的差别
C: 学生具有独特的创造价值
D: 学生是具有思想感情的个体
举一反三
- 学生是人这一命题的基本含义是指学生是能动的主体，学生是具有____的个体，学生具有独特的创造价值。
- 正确学生观不包括() A: 学生是能动的主体 B: 学生是能动的客体 C: 学生是被动接受知识的客体 D: 学生具有独特的创造价值
- 以下属于学生本质属性的有()。 A: 学生是未完成的人 B: 学生是迅速发展的人 C: 学生是受教育的对象 D: 学生是具有自主性、能动性的个体
- 关于学生的基本属，表述不正确的是：（ ）。 A: 学生是具有发展可能性的人 B: 学生是完整的人 C: 学生是学习的主体，以学习为主要任务的人 D: 学生和成人的身心发展具有共同性
- 下列关于学生本质属性论述不正确的是（ ）。 A: 学生是具有发展潜力的人 B: 学生是一个完整的人 C: 学生是以升学为主要任务的人 D: 学生是具有主观能动性的人