关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-17 学习按物体的某一外部特征(如颜色、形状、大小)进行分类,这一教育要求是针对( )。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班 学习按物体的某一外部特征(如颜色、形状、大小)进行分类,这一教育要求是针对( )。A: 小班B: 中班C: 大班D: 学前班 答案： 查看 举一反三 （）幼儿能按物体外部特征进行分类。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 “能区分物体的粗细、厚薄、高矮,并掌握相应的词汇”,这一教育要求针对( )。 A: 学前班 B: 大班 C: 中班 D: 小班 （ ）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 A: 小小班 B: 小班 C: 中班 D: 大班 观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态，这种要求主要针对的年龄班是（）。 A: 小小班 B: 小班 C: 中班 D: 大班 儿童学习按物体的一个外部特征进行正排序一般从()开始。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学
