斯皮罗等人对学习进行了解释，认为学习可以分为（）
A: 初级知识获得和高级知识获得
B: 接受学习和发现学习
C: 规则学习和概念学习
D: 机械学习和意义学习
A: 初级知识获得和高级知识获得
B: 接受学习和发现学习
C: 规则学习和概念学习
D: 机械学习和意义学习
举一反三
- 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )。 A: 知识学习和机械学习 B: 接受学习和发现学习 C: 概念学习和意义学习 D: 机械学习和意义学习
- 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（） A: A知识学习和技能学习 B: B接受学习和发现学习 C: C概念学习和意义学习 D: D机械学习和意义学习
- 根据学习材料与学习者原有知识的关系，可以把学习分为（） A: 接受学习和发现学习 B: 接受学习和意义学习 C: 机械学习和意义学习 D: 机械学习和发现学习
- 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（） A: 机械学习与意义学习 B: 接受学习与发现学习 C: 技能学习与知识学习 D: 概念学习与规则学习
- 根据学习进行的方式,可以分为接受学习和() A: 意义学习 B: 发现学习 C: 规则学习 D: 机械学习