国家教委1996年6月正式施行了(),2016年教育部对其进行了修订。
国家教委1996年6月正式施行了(),2016年教育部对其进行了修订。
初中二年级的王老师对国家课程进行二次开发，进行国家课程的校本化，对学生进行了学科渗透式的爱国主义教育。这表明王老师履行了（）。
初中二年级的王老师对国家课程进行二次开发，进行国家课程的校本化，对学生进行了学科渗透式的爱国主义教育。这表明王老师履行了（）。
1996年____首相进行了新自由主义改革, 推行了6大改革。被称为日本版金融大爆炸
1996年____首相进行了新自由主义改革, 推行了6大改革。被称为日本版金融大爆炸
在完全垄断市场上,垄断生产厂商能获得超额利润主要是因为 A: 实行了卖方垄断 B: 实行了买方垄断 C: 对产品进行了创新 D: 都不对
在完全垄断市场上,垄断生产厂商能获得超额利润主要是因为 A: 实行了卖方垄断 B: 实行了买方垄断 C: 对产品进行了创新 D: 都不对
在完全垄断市场上,垄断者生产企业能获得超额利润主要是由于( ) A: 实行了买方垄断 B: 实行了卖方垄断 C: 对产品进行了创新 D: 薄利多销
在完全垄断市场上,垄断者生产企业能获得超额利润主要是由于( ) A: 实行了买方垄断 B: 实行了卖方垄断 C: 对产品进行了创新 D: 薄利多销
在完全垄断市场上，垄断生产厂商能获得超额利润主要是因为______。 A: 实行了买方垄断 B: 实行了卖方垄断 C: 对产品进行了创新 D: 高科技产品
在完全垄断市场上，垄断生产厂商能获得超额利润主要是因为______。 A: 实行了买方垄断 B: 实行了卖方垄断 C: 对产品进行了创新 D: 高科技产品
在完全垄断市场上,垄断者生产企业能获得超额利润主要是由于 ( )[br][/br](单选题) A: 实行了买方垄断; B: 实行了卖方垄断; C: 对产品进行了创新; D: 薄利多销。
在完全垄断市场上,垄断者生产企业能获得超额利润主要是由于 ( )[br][/br](单选题) A: 实行了买方垄断; B: 实行了卖方垄断; C: 对产品进行了创新; D: 薄利多销。
唐代书家对前人的书法进行了总结，在书法结体和用笔方面实行了规范化和精微化。()
唐代书家对前人的书法进行了总结，在书法结体和用笔方面实行了规范化和精微化。()
中国古人很早就进行了天象的观察，并且对大量现象进行了记载，其中不包括 A: 黑洞 B: 月食 C: 彗星 D: 日食
中国古人很早就进行了天象的观察，并且对大量现象进行了记载，其中不包括 A: 黑洞 B: 月食 C: 彗星 D: 日食
初中二年级的王老师对国家课程进行二次开发，进行国家课程的校本化，对学生进行了学科渗透式的爱国主义教育。这表明王老师履行了（）。 A: 思想教育的义务 B: 遵纪守法的义务 C: 保护尊重学生的义务 D: 保护学生权益的义务
初中二年级的王老师对国家课程进行二次开发，进行国家课程的校本化，对学生进行了学科渗透式的爱国主义教育。这表明王老师履行了（）。 A: 思想教育的义务 B: 遵纪守法的义务 C: 保护尊重学生的义务 D: 保护学生权益的义务