下列关于听课的说法,不正确的一项是:( )。
A: 听课是目的
B: 听课是手段
C: 听课是促进教师发展途径
D: 听课是反思的途径
A: 听课是目的
B: 听课是手段
C: 听课是促进教师发展途径
D: 听课是反思的途径
举一反三
- 关于听课的表述，正确的是（） A: 听课是一种技能和方法 B: 是教学研究的重要手段 C: 听课是目的 D: 是教师相互交流、相互学习和促进教师自我反思的重要途径
- 下列关于听课的表述，错误的是（） A: 听课是一种技能和方法 B: 是教学研究的重要手段 C: 听课是目的 D: 是教师相互交流、相互学习和促进自我反思的重要途径
- 教师听课按其目的分为（）。 A: 检查性听课 B: 辅导性听课 C: 交流性听课 D: 研究性听课
- 下列有关听课的描述正确的是（）。 A: 听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务 B: 听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务 C: 听课是一种客观的实践性活动，但是影响听课活动的主观因素很多 D: 听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容
- 下列有关听课的描述正确的是（） A: 听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务 B: 听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务 C: 听课是一种客观的实践性活动。但是影响听课活动的主观因素很多 D: 听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容