经典的游戏理论（ ）
A: 强调虚构性、忽视现实性
B: 强调社会性、忽视个体性
C: 强调生物性、忽视社会性
D: 强调创造性、忽视模拟性
A: 强调虚构性、忽视现实性
B: 强调社会性、忽视个体性
C: 强调生物性、忽视社会性
D: 强调创造性、忽视模拟性
举一反三
- 经典的游戏理论强调() A: 虚构性忽视现实性 B: 社会性忽视个体性 C: 生物性忽视社会性 D: 创造性忽视模拟性
- 传统教育的弊端表现在过分强调共性而忽视个性、过分强调规定而忽视选择性以及过分强调划一性而忽视多样性。 A: 正确 B: 错误
- 传统教育的弊端表现在 A: 过分强调共性而忽视个性 B: 过分强调规定而忽视选择性 C: 过分强调划一性而忽视多样性 D: 张扬教育的个性化,发现、欣赏、学生的“不同”
- 游戏的主要特点包括（）。 A: 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 B: 社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 C: 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性 D: 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性
- 强调公共关系是一种公众性，社会性