应试教育与素质教育的不同主要表现在（）的不同。
A: 教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果
B: 教育内容、教学组织形式、教育对象
C: 教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法
D: 教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果
A: 教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果
B: 教育内容、教学组织形式、教育对象
C: 教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法
D: 教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果
A
举一反三
内容
- 0
教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（）。 A: 教育内容 B: 教育手段 C: 教育对象 D: 教育环境
- 1
传统思想政治教育工作在哪些方面需要改进（ ）。 A: 教育内容 B: 教育形式 C: 教育对象 D: 教育方法
- 2
在教育过程中，活动的主导因素是（） A: 教育目的 B: 教育方法 C: 教育内容 D: 教育组织形式
- 3
教育的基本要素主要包括教育者、学习者、教育内容以及（） A: 教育方法 B: 教育手段 C: 教育形式 D: 教育目的
- 4
教育目标是制定教育目的、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据。<br/>()