中国大学MOOC:"贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象，他认为比较教育研究工作应分为“描述”、“解释”、“并列”、“比较”四个阶段。";
0
举一反三
- 中国大学MOOC: 贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象，他认为比较教育研究工作应分为四个阶段：“描述”、“解释”、（ ）、“比较”。
- 贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象，他认为比较教育研究工作应分为四个阶段：“描述”、“解释”、（ ）、“比较”。 A: “归纳” B: “并列” C: “分类” D: “演绎”
- 贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象，他认为比较教育研究工作应分为四个阶段：“描述”、“解释”、（）、“比较”。 A: “归纳” B: “并列” C: “分类” D: “演绎”
- 贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象，他认为比较教育研究工作应分为四个阶段：“描述”、“解释”、（ ）、“比较”。 A: “归纳” B: “并列” C: “分类” D: “演绎”
- 贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为，将比较教育研究工作分为哪几个阶段？
内容
- 0
贝雷迪认为，区域研究包括（） A: 描述 B: 分析 C: 解释 D: 比较 E: 并置
- 1
贝雷迪认为，区域研究包括（） A: A描述 B: B分析 C: C解释 D: D比较 E: E并置
- 2
贝雷迪的“比较四步法”包括（）、（）、（）、比较四个阶段。
- 3
贝雷迪的比较研究方法有四个步骤，下列哪一个不是的（） A: 描述 B: 收集资料 C: 并列 D: 比较
- 4
【名词解释】贝雷迪“比较四步法”