计算机与网络信息技术的进步为我们获取知识提供了许多便利，但是却无法取代教师在学生成长中的作用。因为老师（ ）A.毫无保留地教给学生知识B.掌握的文化知识比计算机更丰富C.不仅传授知识，还要培育学生人格D.能够帮助学生解决生活中的所有问题
举一反三
- 老师教给学生知识是重要的，但教会学生获取知识的方法更重要。（)
- 7.在教学过程中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到"授人以渔"。这说明教师在教学中应该重视（）。A.传授知识 B.发展学生能力 C.培养学生个性 D.养成学生品德 A: A.传授知识 B: B.发展学生能力 C: C.培养学生个性 D: D.养成学生品德
- 学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验相结合反映了教学中（） 的关系。 A: 传授科学文化知识与丰富学生感性知识 B: 理论与实践 C: 知识与能力 D: 知与行 E: 掌握知识与提示思想
- 下列选项中，不属于建构主义包含的教师角色的是（ ） A: 知识的传授者 B: 学生建构知识的忠实支持者 C: 学生建构知识的积极帮助者 D: 学生建构知识的引导者
- 就知识的传授来说，教师不是简单地传授给学生，必须对知识进行 ，使知识易于为学生理解和接受。