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  • 2022-06-07
    8.各个学段的阅读教学都要重视朗读和()A.诵读B.分角色读C.表演读D.默读
    A: 诵读
    B: .分角色读
    C: .表演读
    D: .默读
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    举一反三

    • 在阅读教学中应要求学生运用()等阅读方法。 A: 朗读 B: 指读 C: 默读 D: 熟读 E: 诵读
    • 普通话水平测试的是( )。 A: 诵读 B: 朗读 C: 表演读 D: 朗诵
    • 要把朗读训练贯穿于阅读教学的全过程。方法包括范读、领读、齐读、个人读、分角色朗读。
    • 阅读教学中,教师要设计多种形式的朗读训练,包括齐读、个别读、开小火车读、小组读、男女生读、分角色读等。
    • ( )即把课文中意义上有联系的单词作为整体来识别。这有助于学生以有意义的短语为单位来阅读,而不是一个词一个词地读。 A: 按意群读 B: 分角色读 C: 朗读 D: 默读

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      教学 阅读 朗读 d. 重视 c. 各个 b. a. 阅读教学 默读 角色 8. 都要 诵读 表演

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