在音乐欣赏活动中，教师应尽力选择最好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的( )
举一反三
- 在音乐欣赏活动中，教师应尽力选择最好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的（） A: 敏感 B: 表现 C: 理解 D: 创造
- 音乐欣赏活动音乐材料的设计步骤是什么？（ ) A: ①音乐作品的选择与剪裁②音乐内容形象的挖掘③音乐欣赏作品动作的设计④音乐欣赏作品视觉媒介的设计 B: ①音乐作品的选择与剪裁②音乐内容形象的挖掘③音乐欣赏作品视觉媒介的设计 C: 乐欣赏作品动作的设计 D: ①音乐内容形象的挖掘②音乐作品的选择与剪裁③音乐欣赏作品动作的设计④音乐欣赏作品视觉媒介的设计 E: ①音乐作品的选择与剪裁②音乐欣赏作品动作的设计③音乐内容形象的挖掘④音乐欣赏作品视觉媒介的设计
- 关于幼儿音乐欣赏活动的描述正确的是： A: 欣赏音乐的简单技能是指能根据音乐作品的音响展开戏剧情节； B: 只能运用动作表达对音乐的感受； C: 音乐欣赏是一种高级的精神活动； D: 音乐欣赏的过程就是成人与音乐作品互动的过程。
- 【判断题】学前儿童音乐欣赏活动是幼儿在倾听音乐中对音乐作品进行感受、理解和表达的一种视觉艺术审美活动
- 欣赏音乐的简单技能是指能根据音乐作品的音响展开______ 、联想；能运用一定的______ 表达对音乐的感受。音乐欣赏是一种高级的精神活动，音乐欣赏的过程就是______ 与音乐作品互动的过程。