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  • 2022-06-08
    由外在动机变为内在动机、()、满足低层次需求、营造良好的学习环境是在家庭教育中让孩子从“要我学”到“我要学”的有效方法。
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    举一反三

    • 学习动机是指个体内部促使其从事学习活动的趋力。正确的学习动机是“我要学”,而不是“要我学”。
    • 学习辅导中能进行“要我学”与“我要学”的转变的是() A: 学习动机辅导 B: 学习情绪辅导 C: 学习机会辅导 D: 学习能力辅导
    • 大学的学习方式由“学什么”转变到“怎么学”、学习态度由“要我学”转到“我要学”
    • 自觉是一种积极向上的生活态度,它能使“要我学” ,变为“我要学”
    • 培养自主学习能力需要注重四个转换:由 “要我学”到“我要学”的转换,由“被动灌输”到“主动思考”,由“兴趣”到“任务”,由“医学生”到“医生”。

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