从综合运用的角度分析下面句子中的辞格，分别说明哪些是连用、兼用和套用。树叶簌簌，流水滔滔，复诵着总理的诗句，好像总理仍在向我们谆谆教诲，亲切叮咛一样。谁说总理离开了我们？！
前两句是拟人，树叶和流水吟诵着总理的诗句，把它们当做人来写，拟人化了，最后一句是反问，看似表达的是疑问语气，实际上在强调，总理还在我们身边，没有离开我们，这两个修辞格相互独立，不相互干扰因此是修辞格的连用。
举一反三
- 从综合运用的角度分析下面句子中的辞格，分别说明哪些是连用、兼用和套用。井冈山的翠竹啊！去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们！快快地去吧，带上井冈山人的心愿，带去井冈山人的干劲，带去井冈山人的风格吧。
- 从历史的角度来看我们的周恩来总理应属于（）。
- 毛泽东分别与印度总理和缅甸总理发表了《联合声明》，共同倡导五项基本原则。
- 下列选项中，属于我国总理负责制具体内容的是（ ）。 A: 总理任免国务院组成人员 B: 总理、副总理领导国务院工作 C: 总理召集和主持国务院常务会议 D: 总理规定行政措施
- 国务院常务会议由以下哪些组成？（） A: 总理、副总理 B: 总理、副总理、国务委员、各部部长、秘书长 C: 总理、副总理、国务委员 D: 总理、副总理、国务委员、国务院秘书长
内容
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和平共处五项原则是1954年6月周恩来分别与印度总理尼赫鲁和柬埔寨总理吴努发表《联合声明》共同倡导的。()
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周恩来总理说过，我们绝不首先使用核武器
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19.李克强总理在政府工作报告中明确指出,我们要(),切实保障基本民生
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6.1954年6月28、29日，彭德怀分别与印度总理尼赫鲁和缅甸总理吴努发表《联合声明》，共同倡导和平共处五项原则。
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面对美国记者：总理阁下，你们中国为什么把人走的路叫马路？周恩来总理回答因为我们中国走的是马克思主义道路。这使用的是（）