操作中严格执行（）步骤。 A: “唱票--复诵--操作--回令” B: “唱票--复诵--操作--回令—完毕签字” C: “唱票--操作--复诵--回令”
操作中严格执行（）步骤。 A: “唱票--复诵--操作--回令” B: “唱票--复诵--操作--回令—完毕签字” C: “唱票--操作--复诵--回令”
对舵令不复诵，不核对的做法，是属于？（ ）。
对舵令不复诵，不核对的做法，是属于？（ ）。
抢救中医生的口头医嘱护士( ) A: 不能执行 B: 立即执行 C: 见处方后执行 D: 向另一护士复诵无误后执行 E: 向医生复诵确认后执行
抢救中医生的口头医嘱护士( ) A: 不能执行 B: 立即执行 C: 见处方后执行 D: 向另一护士复诵无误后执行 E: 向医生复诵确认后执行
小行基地内调车作业时，一批计划或变更计划不超过（）时，可以口头方式布置，有关人员应复诵。变更作业计划应（）传达，有关人员必须复诵清楚。
小行基地内调车作业时，一批计划或变更计划不超过（）时，可以口头方式布置，有关人员应复诵。变更作业计划应（）传达，有关人员必须复诵清楚。
护士在执行口头医嘱时不用向医生复诵。 A: 正确 B: 错误
护士在执行口头医嘱时不用向医生复诵。 A: 正确 B: 错误
中国大学MOOC: 护士在执行口头医嘱时不用向医生复诵。
中国大学MOOC: 护士在执行口头医嘱时不用向医生复诵。
客人点菜后，必须将客人点菜内容复诵一遍，请客人确认。
客人点菜后，必须将客人点菜内容复诵一遍，请客人确认。
小学阶段的儿童记忆策略包括（）。 A: 复诵 B: 组织 C: 排列组合 D: 机械加工
小学阶段的儿童记忆策略包括（）。 A: 复诵 B: 组织 C: 排列组合 D: 机械加工
核对命令制指的是：调度员发出操作命令，发令应准确清晰，受令人应复诵操作命令内容得到发令人的认可。发令、复诵及执行情况汇报，各环节发、受令双方都必须录音，并做好记录
核对命令制指的是：调度员发出操作命令，发令应准确清晰，受令人应复诵操作命令内容得到发令人的认可。发令、复诵及执行情况汇报，各环节发、受令双方都必须录音，并做好记录
倒闸操作应由两人进行，一人操作，一人监护，并认真执行监护复诵制，（ ）都应严肃认真。
倒闸操作应由两人进行，一人操作，一人监护，并认真执行监护复诵制，（ ）都应严肃认真。