（）既是一个内隐学习的过程，也是一个需要不断进行自我探索自我完善的个体化过程。
A: 自我教育
B: 群体教育
C: 批评教育
D: 说理教育
A: 自我教育
B: 群体教育
C: 批评教育
D: 说理教育
举一反三
- 自我教育可以分为（） A: 自我批评教育和群体批评教育 B: 学校教育和家庭教育 C: 个体的自我教育和群体的自我教育 D: 知识教育和实践教育
- 教师写作的过程就是一个（ ） （ ）的过程，也是一个（ ）（ ）的过程。 A: 理解教育 B: 升华思想 C: 展示自我 D: 传递思想
- 规划未来是个不断认识自我、了解自我、完善自我的过程。
- 中庸之道的主体思想是教育人们自觉地进行(),把自己培养成为具有理想人格的个体。 A: 自我修养 B: 自我监督 C: 自我教育 D: 自我完善
- 从个体的角度定义“教育”，往往把“教育”等同于个体的（） A: 社会化过程 B: 学习过程 C: 个体化过程 D: 认知过程