四岁的Lucky非常喜欢爸爸送的一个洋娃娃,天天和洋娃娃说话,喂洋娃娃吃零食。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,Lucky现在处于哪一个阶段?
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
举一反三
- 四岁的 Lucky 非常喜欢爸爸送的一个洋娃娃，天天和洋娃娃说话，喂洋娃娃吃 零食。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，Lucky 现在处于哪一个阶段?
- 花花去年开始上幼儿园,总喜欢抱着她的洋娃娃,和洋娃娃说话,哄洋娃娃睡觉,觉得洋娃娃和她一样是有生命的。根据皮亚杰认知发展理论,看出花花的的认知发展正处于( )。 A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
- 儿童认为“不能打洋娃娃，因为她会疼”，则该儿童处于皮亚杰认知发展的（ ）阶段，体现泛灵论。 A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
- 小花会在自己吃饭的时候,喂洋娃娃吃饭,认为洋娃娃不吃饭就会和自己一样饿。表明小花的思维发展处于哪个阶段()。 A: 感知运算阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
- 根据皮亚杰认知发展阶段理论,2-7岁儿童处于() A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段