青书学堂: (单选题) 为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。(本题1.5分)
举一反三
- 在学习过程中，教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于（） A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 同化策略
- 学生通过反复背诵记住所学内容。这种学习策略属于（） A: A组织策略 B: B复述策略 C: C精加工策略 D: D资源管理策略
- 某学生背诵复习资料时，在刚达到背诵的基础上，为了防止遗忘，又继续追加背诵了几遍，这种学习属于（）。 A: 适度学习 B: 过度学习 C: 掌握学习 D: 意义学习
- 在学习过程中，教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于（） A: A复述策略 B: B精细加工策略 C: C组织策略 D: D同化策略
- 青书学堂: (单选题) “小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是( )。