下列关于归因的说法，错误的是
A: 归因的目的是预测和评价人们的心理与行为特点
B: 不同的归因会直接影响人的行为和工作绩效
C: 归因是指观察者对自己所处的社会地位进行分析、解释、预测和判断
D: 在人的知觉过程中，归因起着重要的作用
A: 归因的目的是预测和评价人们的心理与行为特点
B: 不同的归因会直接影响人的行为和工作绩效
C: 归因是指观察者对自己所处的社会地位进行分析、解释、预测和判断
D: 在人的知觉过程中，归因起着重要的作用
举一反三
- 下列关于归因的说法正确的是（）。 A: 归因是指对他人或自己行为原因的推论过程 B: 行为的归因是人们的本能反应 C: 行为的归因需要通过学习才能实现 D: 人们天生倾向对自己、他人的进行归因
- 他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是（） A: 观察者与行为者的归因偏差 B: 涉及个人利益的归因偏差 C: 涉及社会地位的归因偏差 D: 对自然现象拟人化的归因偏差
- 下列关于归因的说法正确的是（）。 A: 归因是指对他人或自己行为原因的推论过程 B: 行为的归因是人们的本能反应 行为的归因需要通过学习才能实现 C: 行为的归因需要通过学习才能实现 D: 人们天生倾向对自己、他人的进行归因
- ( )是指观察者更喜欢对行为者的行为进行内在归因,即把行为归因于行为者个人特性方面的原因 A: 基本归因错误 B: 活动者与观察者的归因分歧 C: 忽视一致性信息 D: 自我防御性归因
- 归因理论研究的基本问题包括：（） A: 人们的心理活动归因 B: 人们的行为活动归因 C: 人们过去行为的归因 D: 人们的未来行为的期望与预测