研究假设只需要对研究变量关系提出设想、答案和预设，是成陈述句或疑问句都可以，不会影响整体研究假设的准确表述
举一反三
- 研究假设一般为陈述句，且尽可能明确变量关系
- 下列关于假设的叙述，错误的是 ( )。 A: 假设是关于两个或更多变量之间关系的陈述。 B: 假设是可以得出研究问题的答案。 C: 假设把研究问题提出的小问题转换为预测预期目的的明确的表述。 D: 并不是每一个研究都一定会有假设的结果。
- 教育研究假设的表述应当避免使用（）。 A: 陈述句 B: 疑问句 C: 全称肯定判断 D: 全称否定判断
- 陈述一个研究问题,下列说法不正确的是() A: 包括研究目的、研究问题、研究目标、研究假设 B: 假设的作用,是帮助明确研究目的,避免盲目性 C: 研究假设必须与现存的理论或知识保持一致 D: 研究目标是为了实现研究目的而确定的具体研究内容 E: 研究问题是一个简明的疑问句,包含一个或多个变量
- 教育研究的假设的表述应尽量避免使用 A: 陈述句 B: 疑问句 C: 部分否定句 D: 全称肯定判断句